FATE in MMLA: A Student-Centred Exploration of Fairness, Accountability, Transparency, and Ethics in Multimodal Learning Analytics
Fuente:
arXiv
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | Jin, Yueqiao, Echeverria, Vanessa, Yan, Lixiang, Zhao, Linxuan, Alfredo, Riordan, Tsai, Yi-Shan, Gašević, Dragan, Martinez-Maldonado, Roberto |
|---|---|
| Format: | Preprint |
| Veröffentlicht: |
2024
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| Schlagworte: | |
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