Data Science Education in Undergraduate Physics: Lessons Learned from a Community of Practice

Fuente: arXiv

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Shah, Karan, Butler, Julie, Knaub, Alexis, Zenginoğlu, Anıl, Ratcliff, William, Soltanieh-ha, Mohammad
Format:	Preprint
Veröffentlicht:	2024
Schlagworte:	Physics Education Machine Learning Data Analysis, Statistics and Probability
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https://arxiv.org/abs/2403.00961