Data Science Education in Undergraduate Physics: Lessons Learned from a Community of Practice

Fuente: arXiv

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Shah, Karan, Butler, Julie, Knaub, Alexis, Zenginoğlu, Anıl, Ratcliff, William, Soltanieh-ha, Mohammad
Format:	Preprint
Publié:	2024
Sujets:	Physics Education Machine Learning Data Analysis, Statistics and Probability
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet

https://arxiv.org/abs/2403.00961