Influence of Solution Efficiency and Valence of Instruction on Additive and Subtractive Solution Strategies in Humans and GPT-4

Fuente: arXiv
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Uhler, Lydia, Jordan, Verena, Buder, Jürgen, Huff, Markus, Papenmeier, Frank
Formato: Preprint
Publicado: 2024
Materias:
Acceso en línea:
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares