DiaryHelper: Exploring the Use of an Automatic Contextual Information Recording Agent for Elicitation Diary Study
Fuente:
arXiv
Salvato in:
| Autori principali: | Li, Junze, He, Changyang, Hu, Jiaxiong, Jia, Boyang, Halevy, Alon, Ma, Xiaojuan |
|---|---|
| Natura: | Preprint |
| Pubblicazione: |
2024
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Exploring the Use of Robots for Diary Studies
di: Xu, Michael F., et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Xu, Michael F., et al.
Pubblicazione: (2025)
Understanding Emotional Disclosure via Diary-keeping in Quarantine on Social Media
di: Deng, Yue, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Deng, Yue, et al.
Pubblicazione: (2024)
Rambler in the Wild: A Diary Study of LLM-Assisted Writing With Speech
di: Yang, Xuyu, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Yang, Xuyu, et al.
Pubblicazione: (2025)
DiaryPlay: AI-Assisted Authoring of Interactive Vignettes for Everyday Storytelling
di: Xu, Jiangnan, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Xu, Jiangnan, et al.
Pubblicazione: (2025)
Designing AI-Infused Interactive Systems for Online Communities: A Systematic Literature Review
di: Zhang, Yuanhao, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Zhang, Yuanhao, et al.
Pubblicazione: (2025)
CoKnowledge: Supporting Assimilation of Time-synced Collective Knowledge in Online Science Videos
di: Zhang, Yuanhao, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Zhang, Yuanhao, et al.
Pubblicazione: (2025)
Augmented Reality Productivity In-the-Wild: A Diary Study of Usage Patterns and Experiences of Working With AR Laptops in Real-World Settings
di: Cheng, Yi Fei, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Cheng, Yi Fei, et al.
Pubblicazione: (2025)
Enhancing ICU Patient Recovery: Using LLMs to Assist Nurses in Diary Writing
di: Freire, Samuel Kernan, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Freire, Samuel Kernan, et al.
Pubblicazione: (2024)
"Oops! ChatGPT is Temporarily Unavailable!": A Diary Study on Knowledge Workers' Experiences of LLM Withdrawal
di: Oh, Eunseo, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Oh, Eunseo, et al.
Pubblicazione: (2026)
The Speculative Future of Conversational AI for Neurocognitive Disorder Screening: a Multi-Stakeholder Perspective
di: Hu, Jiaxiong, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Hu, Jiaxiong, et al.
Pubblicazione: (2026)
HeartbeatCam: Self-Triggered Photo Elicitation of Stress Events Using Wearable Sensing
di: Zhou, Boyang, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Zhou, Boyang, et al.
Pubblicazione: (2026)
A User-driven Design Framework for Robotaxi
di: Deng, Yue, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Deng, Yue, et al.
Pubblicazione: (2026)
How Multimodal Large Language Models Support Access to Visual Information: A Diary Study With Blind and Low Vision People
di: Penuela, Ricardo E. Gonzalez, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Penuela, Ricardo E. Gonzalez, et al.
Pubblicazione: (2026)
Exploring the Grassroots Understanding and Practices of Collective Memory Co-Contribution in a University Community
di: Huang, Zeyu, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Huang, Zeyu, et al.
Pubblicazione: (2025)
"Auntie, Please Don't Fall for Those Smooth Talkers": How Chinese Younger Family Members Safeguard Seniors from Online Fraud
di: Deng, Yue, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Deng, Yue, et al.
Pubblicazione: (2025)
CALLM: Understanding Cancer Survivors' Emotions and Intervention Opportunities via Mobile Diaries and Context-Aware Language Models
di: Wang, Zhiyuan, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Wang, Zhiyuan, et al.
Pubblicazione: (2025)
Practices and Challenges of Online Love-seeking Among Deaf or Hard of Hearing People: A Case Study in China
di: Cao, Beiyan, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Cao, Beiyan, et al.
Pubblicazione: (2024)
Sharing Frissons among Online Video Viewers: Exploring the Design of Affective Communication for Aesthetic Chills
di: Huang, Zeyu, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Huang, Zeyu, et al.
Pubblicazione: (2024)
CHOIR: Chat-based Helper for Organizational Intelligence Repository
di: Lee, Sangwook, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Lee, Sangwook, et al.
Pubblicazione: (2025)
CompositingVis: Exploring Interactions for Creating Composite Visualizations in Immersive Environments
di: Zhu, Qian, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Zhu, Qian, et al.
Pubblicazione: (2024)
Google or ChatGPT: Who is the Better Helper for University Students
di: Zhang, Mengmeng, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Zhang, Mengmeng, et al.
Pubblicazione: (2024)
Value Sensitive Design for Fair Online Recruitment: A Conceptual Framework Informed by Job Seekers' Fairness Concerns
di: He, Changyang, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: He, Changyang, et al.
Pubblicazione: (2025)
Persuasion or Insulting? Unpacking Discursive Strategies of Gender Debate in Everyday Feminism in China
di: Deng, Yue, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Deng, Yue, et al.
Pubblicazione: (2024)
Moving Phones, Active Peers: Exploring the Effect of Animated Phones as Facilitators in In-Person Group Discussion
di: Pan, Ziqi, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Pan, Ziqi, et al.
Pubblicazione: (2026)
"Shall We Dig Deeper?": Designing and Evaluating Strategies for LLM Agents to Advance Knowledge Co-Construction in Asynchronous Online Discussions
di: Zhang, Yuanhao, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Zhang, Yuanhao, et al.
Pubblicazione: (2025)
MindfulDiary: Harnessing Large Language Model to Support Psychiatric Patients' Journaling
di: Kim, Taewan, et al.
Pubblicazione: (2023)
di: Kim, Taewan, et al.
Pubblicazione: (2023)
"What If My Face Gets Scanned Without Consent": Understanding Older Adults' Experiences with Biometric Payment
di: Deng, Yue, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Deng, Yue, et al.
Pubblicazione: (2026)
Signaling Human Intentions to Service Robots: Understanding the Use of Social Cues during In-Person Conversations
di: Lyu, Hanfang, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Lyu, Hanfang, et al.
Pubblicazione: (2025)
UI-Evol: Automatic Knowledge Evolving for Computer Use Agents
di: Zhang, Ziyun, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Zhang, Ziyun, et al.
Pubblicazione: (2025)
RemiHaven: Integrating "In-Town" and "Out-of-Town" Peers to Provide Personalized Reminiscence Support for Older Drifters
di: Zhang, Xuechen, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Zhang, Xuechen, et al.
Pubblicazione: (2025)
PriorWeaver: Prior Elicitation via Iterative Dataset Construction
di: Xiao, Yuwei, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Xiao, Yuwei, et al.
Pubblicazione: (2025)
FARPLS: A Feature-Augmented Robot Trajectory Preference Labeling System to Assist Human Labelers' Preference Elicitation
di: Lyu, Hanfang, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Lyu, Hanfang, et al.
Pubblicazione: (2024)
"AI Afterlife" as Digital Legacy: Perceptions, Expectations, and Concerns
di: Lei, Ying, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Lei, Ying, et al.
Pubblicazione: (2025)
Social Media Feed Elicitation
di: Popowski, Lindsay, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Popowski, Lindsay, et al.
Pubblicazione: (2026)
Exploring Collaborative GenAI Agents in Synchronous Group Settings: Eliciting Team Perceptions and Design Considerations for the Future of Work
di: Johnson, Janet G., et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Johnson, Janet G., et al.
Pubblicazione: (2025)
EchoAid: Enhancing Livestream Shopping Accessibility for the DHH Community
di: Yang, Zeyu, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Yang, Zeyu, et al.
Pubblicazione: (2025)
"Power of Words": Stealthy and Adaptive Private Information Elicitation via LLM Communication Strategies
di: Zhang, Shuning, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Zhang, Shuning, et al.
Pubblicazione: (2025)
ReviseMate: Exploring Contextual Support for Digesting STEM Paper Reviews
di: Xu, Yuansong, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Xu, Yuansong, et al.
Pubblicazione: (2025)
Exploring a Gamified Personality Assessment Method through Interaction with LLM Agents Embodying Different Personalities
di: Zhang, Baiqiao, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Zhang, Baiqiao, et al.
Pubblicazione: (2025)
Eliciting New Perspectives in RtD Studies through Annotated Portfolios: A Case Study of Robotic Artefacts
di: Hoggenmuller, Marius, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Hoggenmuller, Marius, et al.
Pubblicazione: (2024)
Documenti analoghi
-
Exploring the Use of Robots for Diary Studies
di: Xu, Michael F., et al.
Pubblicazione: (2025) -
Understanding Emotional Disclosure via Diary-keeping in Quarantine on Social Media
di: Deng, Yue, et al.
Pubblicazione: (2024) -
Rambler in the Wild: A Diary Study of LLM-Assisted Writing With Speech
di: Yang, Xuyu, et al.
Pubblicazione: (2025) -
DiaryPlay: AI-Assisted Authoring of Interactive Vignettes for Everyday Storytelling
di: Xu, Jiangnan, et al.
Pubblicazione: (2025) -
Designing AI-Infused Interactive Systems for Online Communities: A Systematic Literature Review
di: Zhang, Yuanhao, et al.
Pubblicazione: (2025)