Children's expressed emotions during playful learning games

Fuente: arXiv

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Volden, Thomas Vase Schultz, Burelli, Paolo
Formato:	Preprint
Publicado:	2024
Materias:	Human-Computer Interaction
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Internet

https://arxiv.org/abs/2406.04794