Battling Botpoop using GenAI for Higher Education: A Study of a Retrieval Augmented Generation Chatbots Impact on Learning

Fuente: arXiv

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Thway, Maung, Recatala-Gomez, Jose, Lim, Fun Siong, Hippalgaonkar, Kedar, Ng, Leonard W. T.
Formato:	Preprint
Publicado:	2024
Materias:	Human-Computer Interaction Artificial Intelligence
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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https://arxiv.org/abs/2406.07796