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Generative AI for Enhancing Active Learning in Education: A Comparative Study of GPT-3.5 and GPT-4 in Crafting Customized Test Questions

Fuente: arXiv

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Rouzegar, Hamdireza, Makrehchi, Masoud
Format:	Preprint
Veröffentlicht:	2024
Schlagworte:	Computation and Language Artificial Intelligence Machine Learning 68T50 I.2.7
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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