Learning on Transformers is Provable Low-Rank and Sparse: A One-layer Analysis

Fuente: arXiv
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Li, Hongkang, Wang, Meng, Zhang, Shuai, Liu, Sijia, Chen, Pin-Yu
Format: Preprint
Veröffentlicht: 2024
Schlagworte:
Online-Zugang:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!