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Rethinking Few-shot Class-incremental Learning: Learning from Yourself

Fuente: arXiv

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Tang, Yu-Ming, Peng, Yi-Xing, Meng, Jingke, Zheng, Wei-Shi
Format:	Preprint
Veröffentlicht:	2024
Schlagworte:	Computer Vision and Pattern Recognition
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