Dominguez-Olmedo, R., Dorner, F. E., & Hardt, M. (2024). Training on the Test Task Confounds Evaluation and Emergence.
Style de citation Chicago (17e éd.)Dominguez-Olmedo, Ricardo, Florian E. Dorner, et Moritz Hardt. Training on the Test Task Confounds Evaluation and Emergence. 2024.
Style de citation MLA (9e éd.)Dominguez-Olmedo, Ricardo, et al. Training on the Test Task Confounds Evaluation and Emergence. 2024.
Attention : ces citations peuvent ne pas être correctes à 100%.