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Summary Report on the 2024 African School of Physics Program for Learners

Fuente: arXiv

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Assamagan, Kétévi A., Boskri, Abdelkarim, Cecire, Kenneth, Chabab, Mohamed, Darve, Christine, Fassi, Farida, Laassiri, Mounia, Samsam, Sanae, Vischer, Janna
Format:	Preprint
Veröffentlicht:	2024
Schlagworte:	Physics Education Physics and Society
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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