More Questions than Answers? Lessons from Integrating Explainable AI into a Cyber-AI Tool
Fuente:
arXiv
Salvato in:
| Autori principali: | Suh, Ashley, Li, Harry, Kenney, Caitlin, Alperin, Kenneth, Gomez, Steven R. |
|---|---|
| Natura: | Preprint |
| Pubblicazione: |
2024
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Don't Just Translate, Agitate: Using Large Language Models as Devil's Advocates for AI Explanations
di: Suh, Ashley, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Suh, Ashley, et al.
Pubblicazione: (2025)
Mitigating LLM Hallucinations with Knowledge Graphs: A Case Study
di: Li, Harry, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Li, Harry, et al.
Pubblicazione: (2025)
Fewer Than 1% of Explainable AI Papers Validate Explainability with Humans
di: Suh, Ashley, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Suh, Ashley, et al.
Pubblicazione: (2025)
The Role of Visualization in LLM-Assisted Knowledge Graph Systems: Effects on User Trust, Exploration, and Workflows
di: Li, Harry, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Li, Harry, et al.
Pubblicazione: (2025)
Conversational Explanations: Discussing Explainable AI with Non-AI Experts
di: Zhang, Tong, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Zhang, Tong, et al.
Pubblicazione: (2025)
AI Should Be More Human, Not More Complex
di: Esposito, Carlo
Pubblicazione: (2025)
di: Esposito, Carlo
Pubblicazione: (2025)
The SPACE of AI: Real-World Lessons on AI's Impact on Developers
di: Houck, Brian, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Houck, Brian, et al.
Pubblicazione: (2025)
Explainable AI Enhances Glaucoma Referrals, Yet the Human-AI Team Still Falls Short of the AI Alone
di: Gomez, Catalina, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Gomez, Catalina, et al.
Pubblicazione: (2024)
StoryEnsemble: Enabling Dynamic Exploration & Iteration in the Design Process with AI and Forward-Backward Propagation
di: Suh, Sangho, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Suh, Sangho, et al.
Pubblicazione: (2025)
Heuristics for AI-driven Graphical Asset Generation Tools in Game Design and Development Pipelines: A User-Centred Approach
di: Fukaya, Kaisei, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Fukaya, Kaisei, et al.
Pubblicazione: (2025)
Explainable AI for Automated User-specific Feedback in Surgical Skill Acquisition
di: Gomez, Catalina, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Gomez, Catalina, et al.
Pubblicazione: (2025)
Augmenting Human Cognition With Generative AI: Lessons From AI-Assisted Decision-Making
di: Zhang, Zelun Tony, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Zhang, Zelun Tony, et al.
Pubblicazione: (2025)
XAIxArts Manifesto: Explainable AI for the Arts
di: Bryan-Kinns, Nick, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Bryan-Kinns, Nick, et al.
Pubblicazione: (2025)
Scaffolding Creativity: Integrating Generative AI Tools and Real-world Experiences in Business Education
di: Wang, Nicole C.
Pubblicazione: (2025)
di: Wang, Nicole C.
Pubblicazione: (2025)
Attribution Gradients: Incrementally Unfolding Citations for Critical Examination of Attributed AI Answers
di: Kambhamettu, Hita, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Kambhamettu, Hita, et al.
Pubblicazione: (2025)
Reflection on Data Storytelling Tools in the Generative AI Era from the Human-AI Collaboration Perspective
di: Li, Haotian, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Li, Haotian, et al.
Pubblicazione: (2025)
Toward an AI-Powered Computational Testbed for Workforce Policy
di: Vaid, Sumer S., et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Vaid, Sumer S., et al.
Pubblicazione: (2026)
Emergent, not Immanent: A Baradian Reading of Explainable AI
di: Morreale, Fabio, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Morreale, Fabio, et al.
Pubblicazione: (2026)
Preliminary Quantitative Study on Explainability and Trust in AI Systems
di: Sunny, Allen Daniel
Pubblicazione: (2025)
di: Sunny, Allen Daniel
Pubblicazione: (2025)
Seamful XAI: Operationalizing Seamful Design in Explainable AI
di: Ehsan, Upol, et al.
Pubblicazione: (2022)
di: Ehsan, Upol, et al.
Pubblicazione: (2022)
How Problematic Writer-AI Interactions (Rather than Problematic AI) Hinder Writers' Idea Generation
di: Umarova, Khonzoda, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Umarova, Khonzoda, et al.
Pubblicazione: (2025)
Design of AI-Powered Tool for Self-Regulation Support in Programming Education
di: Li, Huiyong, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Li, Huiyong, et al.
Pubblicazione: (2025)
Exploring the Impact of Explainable AI and Cognitive Capabilities on Users' Decisions
di: Cau, Federico Maria, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Cau, Federico Maria, et al.
Pubblicazione: (2025)
Luminate: Structured Generation and Exploration of Design Space with Large Language Models for Human-AI Co-Creation
di: Suh, Sangho, et al.
Pubblicazione: (2023)
di: Suh, Sangho, et al.
Pubblicazione: (2023)
Learning to Use AI for Learning: Teaching Responsible Use of AI Chatbot to K-12 Students Through an AI Literacy Module
di: Xiao, Ruiwei, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Xiao, Ruiwei, et al.
Pubblicazione: (2025)
AI Mismatches: Identifying Potential Algorithmic Harms Before AI Development
di: Saxena, Devansh, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Saxena, Devansh, et al.
Pubblicazione: (2025)
User Decision Guidance with Selective Explanation Presentation from Explainable-AI
di: Fukuchi, Yosuke, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Fukuchi, Yosuke, et al.
Pubblicazione: (2024)
XAI for All: Can Large Language Models Simplify Explainable AI?
di: Mavrepis, Philip, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Mavrepis, Philip, et al.
Pubblicazione: (2024)
Towards a Comprehensive Human-Centred Evaluation Framework for Explainable AI
di: Donoso-Guzmán, Ivania, et al.
Pubblicazione: (2023)
di: Donoso-Guzmán, Ivania, et al.
Pubblicazione: (2023)
Exploring the Design Space of Cognitive Engagement Techniques with AI-Generated Code for Enhanced Learning
di: Kazemitabaar, Majeed, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Kazemitabaar, Majeed, et al.
Pubblicazione: (2024)
See or Recall: A Sanity Check for the Role of Vision in Solving Visualization Question Answer Tasks with Multimodal LLMs
di: Li, Zhimin, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Li, Zhimin, et al.
Pubblicazione: (2025)
Time2Stop: Adaptive and Explainable Human-AI Loop for Smartphone Overuse Intervention
di: Orzikulova, Adiba, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Orzikulova, Adiba, et al.
Pubblicazione: (2024)
AI Cat Narrator: Designing an AI Tool for Exploring the Shared World and Social Connection with a Cat
di: Lai, Zhenchi, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Lai, Zhenchi, et al.
Pubblicazione: (2024)
AI as a Teaching Partner: Early Lessons from Classroom Codesign with Secondary Teachers
di: Liu, Alex, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Liu, Alex, et al.
Pubblicazione: (2025)
Even More Kawaii than Real-Person-Driven VTubers? Understanding How Viewers Perceive AI-Driven VTubers
di: Wei, Yiluo, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Wei, Yiluo, et al.
Pubblicazione: (2025)
Understanding and Supporting Formal Email Exchange by Answering AI-Generated Questions
di: Miura, Yusuke, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Miura, Yusuke, et al.
Pubblicazione: (2025)
Modular AI-Powered Interviewer with Dynamic Question Generation and Expertise Profiling
di: Adeseye, Aisvarya, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Adeseye, Aisvarya, et al.
Pubblicazione: (2025)
Explainable AI as a Double-Edged Sword in Dermatology: The Impact on Clinicians versus The Public
di: Xu, Xuhai, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Xu, Xuhai, et al.
Pubblicazione: (2025)
Exploring the Requirements of Clinicians for Explainable AI Decision Support Systems in Intensive Care
di: Clark, Jeffrey N., et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Clark, Jeffrey N., et al.
Pubblicazione: (2024)
Survey for Categorising Explainable AI Studies Using Data Analysis Task Frameworks
di: Ziadeh, Hamzah, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Ziadeh, Hamzah, et al.
Pubblicazione: (2025)
Documenti analoghi
-
Don't Just Translate, Agitate: Using Large Language Models as Devil's Advocates for AI Explanations
di: Suh, Ashley, et al.
Pubblicazione: (2025) -
Mitigating LLM Hallucinations with Knowledge Graphs: A Case Study
di: Li, Harry, et al.
Pubblicazione: (2025) -
Fewer Than 1% of Explainable AI Papers Validate Explainability with Humans
di: Suh, Ashley, et al.
Pubblicazione: (2025) -
The Role of Visualization in LLM-Assisted Knowledge Graph Systems: Effects on User Trust, Exploration, and Workflows
di: Li, Harry, et al.
Pubblicazione: (2025) -
Conversational Explanations: Discussing Explainable AI with Non-AI Experts
di: Zhang, Tong, et al.
Pubblicazione: (2025)