Buchumschlag

End User Authoring of Personalized Content Classifiers: Comparing Example Labeling, Rule Writing, and LLM Prompting

Fuente: arXiv

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Wang, Leijie, Yurechko, Kathryn, Dani, Pranati, Chen, Quan Ze, Zhang, Amy X.
Format:	Preprint
Veröffentlicht:	2024
Schlagworte:	Human-Computer Interaction
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Promptimizer: User-Led Prompt Optimization for Personal Content Classification
von: Wang, Leijie, et al.
Veröffentlicht: (2025)

Pika: Empowering Non-Programmers to Author Executable Governance Policies in Online Communities
von: Wang, Leijie, et al.
Veröffentlicht: (2023)

From Pen to Prompt: How Creative Writers Integrate AI into their Writing Practice
von: Guo, Alicia, et al.
Veröffentlicht: (2024)

Case Law Grounding: Using Precedents to Align Decision-Making for Humans and AI
von: Chen, Quan Ze, et al.
Veröffentlicht: (2023)

From Inquisitorial to Adversarial: Using Legal Theory to Redesign Online Reporting Systems
von: Wang, Leijie, et al.
Veröffentlicht: (2025)

Personalizing Content Moderation on Social Media: User Perspectives on Moderation Choices, Interface Design, and Labor
von: Jhaver, Shagun, et al.
Veröffentlicht: (2023)

Predicting User Behavior in Smart Spaces with LLM-Enhanced Logs and Personalized Prompts
von: Song, Yunpeng, et al.
Veröffentlicht: (2024)

Hedwig: Dynamic Autonomy for Coding Agents Under Local Oversight
von: Shukla, Tanjal, et al.
Veröffentlicht: (2026)

Policy Prototyping for LLMs: Pluralistic Alignment via Interactive and Collaborative Policymaking
von: Feng, K. J. Kevin, et al.
Veröffentlicht: (2024)

Why am I seeing this: Democratizing End User Auditing for Online Content Recommendations
von: Chen, Chaoran, et al.
Veröffentlicht: (2024)

PolicyPad: Collaborative Prototyping of LLM Policies
von: Feng, K. J. Kevin, et al.
Veröffentlicht: (2025)

"I Cannot Write This Because It Violates Our Content Policy": Understanding Content Moderation Policies and User Experiences in Generative AI Products
von: Gao, Lan, et al.
Veröffentlicht: (2025)

PolicyCraft: Supporting Collaborative and Participatory Policy Design through Case-Grounded Deliberation
von: Kuo, Tzu-Sheng, et al.
Veröffentlicht: (2024)

Canvil: Designerly Adaptation for LLM-Powered User Experiences
von: Feng, K. J. Kevin, et al.
Veröffentlicht: (2024)

Designing an Intervention Tool for End-User Algorithm Audits in Personalized Recommendation Systems
von: Wu, Qunfang, et al.
Veröffentlicht: (2024)

DashChat: Interactive Authoring of Industrial Dashboard Design Prototypes through Conversation with LLM-Powered Agents
von: Shen, S., et al.
Veröffentlicht: (2025)

Examining the Impact of Label Detail and Content Stakes on User Perceptions of AI-Generated Images on Social Media
von: Chen, Jingruo, et al.
Veröffentlicht: (2025)

"Pragmatic Tools or Empowering Friends?" Discovering and Co-Designing Personality-Aligned AI Writing Companions
von: Wu, Mengke, et al.
Veröffentlicht: (2025)

Exploring the Role of Interaction Data to Empower End-User Decision-Making In UI Personalization
von: Alves, Sérgio, et al.
Veröffentlicht: (2026)

Narrix: Remixing Narrative Strategies from Examples for Story Writing
von: Zhang, Chao, et al.
Veröffentlicht: (2026)

Botender: Supporting Communities in Collaboratively Designing AI Agents through Case-Based Provocations
von: Kuo, Tzu-Sheng, et al.
Veröffentlicht: (2025)

Beyond Explicit and Implicit: How Users Provide Feedback to Shape Personalized Recommendation Content
von: Li, Wenqi, et al.
Veröffentlicht: (2025)

What Makes an AI Writing Companion a Good Fit? A Personality-Informed Co-Design Study
von: Wu, Mengke, et al.
Veröffentlicht: (2026)

LLM-for-X: Application-agnostic Integration of Large Language Models to Support Personal Writing Workflows
von: Teufelberger, Lukas, et al.
Veröffentlicht: (2024)

SonoCraftAR: Towards Supporting Personalized Authoring of Sound-Reactive AR Interfaces by Deaf and Hard of Hearing Users
von: Lee, Jaewook, et al.
Veröffentlicht: (2025)

The Dearth of the Author in AI-Supported Writing
von: Kreminski, Max
Veröffentlicht: (2024)

Confidence Contours: Uncertainty-Aware Annotation for Medical Semantic Segmentation
von: Ye, Andre, et al.
Veröffentlicht: (2023)

Comparing Few-Shot Prompting of GPT-4 LLMs with BERT Classifiers for Open-Response Assessment in Tutor Equity Training
von: Kakarla, Sanjit, et al.
Veröffentlicht: (2025)

Leveraging LLMs for Design Ideation: An AI Tool to Assist Creativity
von: Kokate, Rutvik, et al.
Veröffentlicht: (2025)

Script&Shift: A Layered Interface Paradigm for Integrating Content Development and Rhetorical Strategy with LLM Writing Assistants
von: Siddiqui, Momin, et al.
Veröffentlicht: (2025)

CoPrompter: User-Centric Evaluation of LLM Instruction Alignment for Improved Prompt Engineering
von: Joshi, Ishika, et al.
Veröffentlicht: (2024)

GazeSummary: Exploring Gaze as an Implicit Prompt for Personalization in Text-based LLM Tasks
von: Ding, Jiexin, et al.
Veröffentlicht: (2026)

Sensing What Surveys Miss: Understanding and Personalizing Proactive LLM Support by User Modeling
von: Liu, Ailin, et al.
Veröffentlicht: (2026)

Perfectly to a Tee: Understanding User Perceptions of Personalized LLM-Enhanced Narrative Interventions
von: Bhattacharjee, Ananya, et al.
Veröffentlicht: (2024)

ViseGPT: Towards Better Alignment of LLM-generated Data Wrangling Scripts and User Prompts
von: Zhu, Jiajun, et al.
Veröffentlicht: (2025)

AI Personalization Paradox: Personalized AI Increases Superficial Engagement in Reading while Undermines Autonomy and Ownership in Writing
von: Qin, Peinuan, et al.
Veröffentlicht: (2026)

ScholaWrite: A Dataset of End-to-End Scholarly Writing Process
von: Le, Khanh Chi, et al.
Veröffentlicht: (2025)

Visual Embedding of Screen Sequences for User-Flow Search in Example-driven Communication
von: Jeong, Daeheon, et al.
Veröffentlicht: (2025)

DashGuide: Authoring Interactive Dashboard Tours for Guiding Dashboard Users
von: Hoque, Naimul, et al.
Veröffentlicht: (2025)

PersonaMail: Learning and Adapting Personal Communication Preferences for Context-Aware Email Writing
von: Yao, Rui, et al.
Veröffentlicht: (2026)