Huang, X., Tang, J., Zheng, X., Zhou, J., Yu, W., & Jiang, N. (2024). Learn from Balance: Rectifying Knowledge Transfer for Long-Tailed Scenarios.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Huang, Xinlei, Jialiang Tang, Xubin Zheng, Jinjia Zhou, Wenxin Yu, und Ning Jiang. Learn from Balance: Rectifying Knowledge Transfer for Long-Tailed Scenarios. 2024.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Huang, Xinlei, et al. Learn from Balance: Rectifying Knowledge Transfer for Long-Tailed Scenarios. 2024.
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