AI-Driven Virtual Teacher for Enhanced Educational Efficiency: Leveraging Large Pretrain Models for Autonomous Error Analysis and Correction

Fuente: arXiv

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Xu, Tianlong, Zhang, Yi-Fan, Chu, Zhendong, Wang, Shen, Wen, Qingsong
Format:	Preprint
Publié:	2024
Sujets:	Computer Vision and Pattern Recognition Artificial Intelligence Multimedia
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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https://arxiv.org/abs/2409.09403