AI Literacy for All: Adjustable Interdisciplinary Socio-technical Curriculum
Fuente:
arXiv
Salvato in:
| Autori principali: | Tadimalla, Sri Yash, Maher, Mary Lou |
|---|---|
| Natura: | Preprint |
| Pubblicazione: |
2024
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
AI and Identity
di: Tadimalla, Sri Yash, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Tadimalla, Sri Yash, et al.
Pubblicazione: (2024)
Developing Strategies to Increase Capacity in AI Education
di: Cowit, Noah Q., et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Cowit, Noah Q., et al.
Pubblicazione: (2025)
Comprehensive AI Literacy: The Case for Centering Human Agency
di: Tadimalla, Sri Yash, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Tadimalla, Sri Yash, et al.
Pubblicazione: (2025)
AI literacy as a core component of AI education
di: Sri Yash Tadimalla, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Sri Yash Tadimalla, et al.
Pubblicazione: (2025)
Survey on AI Ethics: A Socio-technical Perspective
di: Mbiazi, Dave, et al.
Pubblicazione: (2023)
di: Mbiazi, Dave, et al.
Pubblicazione: (2023)
Socio-technical aspects of Agentic AI
di: Donta, Praveen Kumar, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Donta, Praveen Kumar, et al.
Pubblicazione: (2025)
TriQuest:An AI Copilot-Powered Platform for Interdisciplinary Curriculum Design
di: Wang, Huazhen, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Wang, Huazhen, et al.
Pubblicazione: (2025)
Designing an Interdisciplinary Artificial Intelligence Curriculum for Engineering: Evaluation and Insights from Experts
di: Schleiss, Johannes, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Schleiss, Johannes, et al.
Pubblicazione: (2025)
Co-Designing Interdisciplinary Design Projects with AI
di: Liow, Wei Ting, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Liow, Wei Ting, et al.
Pubblicazione: (2025)
Evolutionary Reinforcement Learning based AI tutor for Socratic Interdisciplinary Instruction
di: Jiang, Mei, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Jiang, Mei, et al.
Pubblicazione: (2025)
The AI Literacy Heptagon: A Structured Approach to AI Literacy in Higher Education
di: Hackl, Veronika, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Hackl, Veronika, et al.
Pubblicazione: (2025)
Societal AI Research Has Become Less Interdisciplinary
di: Markus, Dror Kris, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Markus, Dror Kris, et al.
Pubblicazione: (2025)
Standards for trustworthy AI in the European Union: technical rationale, structural challenges, and an implementation path
di: Bisconti, Piercosma, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Bisconti, Piercosma, et al.
Pubblicazione: (2026)
Advancing Trustworthy AI in Healthcare Through Meta-Research: Results of an Interdisciplinary Design-Thinking Workshop
di: Bürger, Valerie, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Bürger, Valerie, et al.
Pubblicazione: (2026)
AI Product Value Assessment Model: An Interdisciplinary Integration Based on Information Theory, Economics, and Psychology
di: yang, Yu
Pubblicazione: (2025)
di: yang, Yu
Pubblicazione: (2025)
AI Governance and Accountability: An Analysis of Anthropic's Claude
di: Priyanshu, Aman, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Priyanshu, Aman, et al.
Pubblicazione: (2024)
AI Application Operations -- A Socio-Technical Framework for Data-driven Organizations
di: Jönsson, Daniel, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Jönsson, Daniel, et al.
Pubblicazione: (2025)
Teacher training in the age of AI: Impact on AI Literacy and Teachers' Attitudes
di: Lademann, Julia, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Lademann, Julia, et al.
Pubblicazione: (2025)
The Essentials of AI for Life and Society: An AI Literacy Course for the University Community
di: Biswas, Joydeep, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Biswas, Joydeep, et al.
Pubblicazione: (2025)
Agentic Literacy Debt: A Structural Problem the AI Literacy Field Has Not Yet Named
di: Nama, Rohith
Pubblicazione: (2026)
di: Nama, Rohith
Pubblicazione: (2026)
Equity Bias: An Ethical Framework for AI Design
di: Lockwood, Mary
Pubblicazione: (2026)
di: Lockwood, Mary
Pubblicazione: (2026)
The Role of AI in Facilitating Interdisciplinary Collaboration: Evidence from AlphaFold
di: Zhao, Naixuan, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Zhao, Naixuan, et al.
Pubblicazione: (2025)
The World of AI: A Novel Approach to AI Literacy for First-year Engineering Students
di: Siddharth, Siddharth, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Siddharth, Siddharth, et al.
Pubblicazione: (2025)
Clinically Meaningful Explainability for NeuroAI: An ethical, technical, and clinical perspective
di: Schopp, Laura, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Schopp, Laura, et al.
Pubblicazione: (2026)
AI Literacy for Community Colleges: Instructors' Perspectives on Scenario-Based and Interactive Approaches to Teaching AI
di: Warrier, Aparna Maya, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Warrier, Aparna Maya, et al.
Pubblicazione: (2025)
Bridge2AI: Building A Cross-disciplinary Curriculum Towards AI-Enhanced Biomedical and Clinical Care
di: Rincon, John, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Rincon, John, et al.
Pubblicazione: (2025)
The Law-Following AI Framework: Legal Foundations and Technical Constraints. Legal Analogues for AI Actorship and technical feasibility of Law Alignment
di: Delgado, Katalina Hernandez
Pubblicazione: (2025)
di: Delgado, Katalina Hernandez
Pubblicazione: (2025)
Lessons for GenAI Literacy From a Field Study of Human-GenAI Augmentation in the Workplace
di: Johri, Aditya, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Johri, Aditya, et al.
Pubblicazione: (2025)
Interdisciplinary Expertise to Advance Equitable Explainable AI
di: Bennett, Chloe R., et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Bennett, Chloe R., et al.
Pubblicazione: (2024)
Tracing GenAI Literacy: Uncovering Student-AI Interaction Patterns in Academic Writing through Epistemic Network Analysis
di: Chen, Angxuan, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Chen, Angxuan, et al.
Pubblicazione: (2026)
AI Literacy in Low-Resource Languages:Insights from creating AI in Yoruba videos
di: Oyewusi, Wuraola
Pubblicazione: (2024)
di: Oyewusi, Wuraola
Pubblicazione: (2024)
Google, AI Literacy, and the Learning Sciences: Multiple Modes of Research, Industry, and Practice Partnerships
di: Lee, Victor R., et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Lee, Victor R., et al.
Pubblicazione: (2026)
How to Assess AI Literacy: Misalignment Between Self-Reported and Objective-Based Measures
di: Zhang, Shan, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Zhang, Shan, et al.
Pubblicazione: (2026)
Rethinking AI Literacy Education in Higher Education: Bridging Risk Perception and Responsible Adoption
di: Yu, Shasha, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Yu, Shasha, et al.
Pubblicazione: (2026)
Navigating the landscape of multimodal AI in medicine: a scoping review on technical challenges and clinical applications
di: Schouten, Daan, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Schouten, Daan, et al.
Pubblicazione: (2024)
AI Literacy Assessment Revisited: A Task-Oriented Approach Aligned with Real-world Occupations
di: Bogart, Christopher, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Bogart, Christopher, et al.
Pubblicazione: (2025)
Science Literacy: Generative AI as Enabler of Coherence in the Teaching, Learning, and Assessment of Scientific Knowledge and Reasoning
di: Zhai, Xiaoming, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Zhai, Xiaoming, et al.
Pubblicazione: (2026)
Measuring Research Convergence in Interdisciplinary Teams Using Large Language Models and Graph Analytics
di: Li, Wenwen, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Li, Wenwen, et al.
Pubblicazione: (2026)
AssurAI: Experience with Constructing Korean Socio-cultural Datasets to Discover Potential Risks of Generative AI
di: Lim, Chae-Gyun, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Lim, Chae-Gyun, et al.
Pubblicazione: (2025)
Beyond Tool Adoption: A Practical Five-Stage Developmental Continuum for AI Literacy in Higher Education
di: Liu, J. Paul, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Liu, J. Paul, et al.
Pubblicazione: (2026)
Documenti analoghi
-
AI and Identity
di: Tadimalla, Sri Yash, et al.
Pubblicazione: (2024) -
Developing Strategies to Increase Capacity in AI Education
di: Cowit, Noah Q., et al.
Pubblicazione: (2025) -
Comprehensive AI Literacy: The Case for Centering Human Agency
di: Tadimalla, Sri Yash, et al.
Pubblicazione: (2025) -
AI literacy as a core component of AI education
di: Sri Yash Tadimalla, et al.
Pubblicazione: (2025) -
Survey on AI Ethics: A Socio-technical Perspective
di: Mbiazi, Dave, et al.
Pubblicazione: (2023)