Inclusive Emotion Technologies: Addressing the Needs of d/Deaf and Hard of Hearing Learners in Video-Based Learning

Fuente: arXiv
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Chen, Si, Situ, Jason, Cheng, Haocong, Su, Suzy, Kirst, Desiree, Ming, Lu, Wang, Qi, Angrave, Lawrence, Huang, Yun
Format: Preprint
Publié: 2024
Sujets:
Accès en ligne:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!