When LLMs Learn to be Students: The SOEI Framework for Modeling and Evaluating Virtual Student Agents in Educational Interaction

Fuente: arXiv

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Ma, Yiping, Hu, Shiyu, Li, Xuchen, Wang, Yipei, Chen, Yuqing, Liu, Shiqing, Cheong, Kang Hao
Format:	Preprint
Veröffentlicht:	2024
Schlagworte:	Computer Vision and Pattern Recognition
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https://arxiv.org/abs/2410.15701