When LLMs Learn to be Students: The SOEI Framework for Modeling and Evaluating Virtual Student Agents in Educational Interaction

Fuente: arXiv
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Autori principali: Ma, Yiping, Hu, Shiyu, Li, Xuchen, Wang, Yipei, Chen, Yuqing, Liu, Shiqing, Cheong, Kang Hao
Natura: Preprint
Pubblicazione: 2024
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