Other Worlds: Using AI to Revisit Cybersyn and Rethink Economic Futures
Fuente:
arXiv
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | Munn, Luke, Magee, Liam |
|---|---|
| Format: | Preprint |
| Veröffentlicht: |
2024
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Attention is All You Want: Machinic Gaze and the Anthropocene
von: Magee, Liam, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Magee, Liam, et al.
Veröffentlicht: (2024)
The Drama Machine: Simulating Character Development with LLM Agents
von: Magee, Liam, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Magee, Liam, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Transforming Teacher Education in Developing Countries: The Role of Generative AI in Bridging Theory and Practice
von: Nyaaba, Matthew
Veröffentlicht: (2024)
von: Nyaaba, Matthew
Veröffentlicht: (2024)
Can AI Understand Human Personality? -- Comparing Human Experts and AI Systems at Predicting Personality Correlations
von: Schoenegger, Philipp, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Schoenegger, Philipp, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Generative AI for Analyzing Participatory Rural Appraisal Data: An Exploratory Case Study in Gender Research
von: Sheshadri, Srividya, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Sheshadri, Srividya, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Fairness in AI-Driven Recruitment: Challenges, Metrics, Methods, and Future Directions
von: Mujtaba, Dena F., et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Mujtaba, Dena F., et al.
Veröffentlicht: (2024)
RIP Twitter API: A eulogy to its vast research contributions
von: Murtfeldt, Ryan, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Murtfeldt, Ryan, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Virtual Reality in Teacher Education: Insights from Pre-Service Teachers in Resource-limited Regions
von: Nyaaba, Matthew, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Nyaaba, Matthew, et al.
Veröffentlicht: (2024)
AI-Driven Media & Synthetic Knowledge: Rethinking Society in Generative Futures
von: Feher, Katalin
Veröffentlicht: (2025)
von: Feher, Katalin
Veröffentlicht: (2025)
Performativity and Prospective Fairness
von: Zezulka, Sebastian, et al.
Veröffentlicht: (2023)
von: Zezulka, Sebastian, et al.
Veröffentlicht: (2023)
Geist in the Machine: Simulating Recognition and Inner Dialogue in AI-Mediated Teaching and Research
von: Magee, Liam
Veröffentlicht: (2026)
von: Magee, Liam
Veröffentlicht: (2026)
The Problem of Alignment
von: Hristova, Tsvetelina, et al.
Veröffentlicht: (2023)
von: Hristova, Tsvetelina, et al.
Veröffentlicht: (2023)
The End of the Foundation Model Era: Open-Weight Models, Sovereign AI, and Inference as Infrastructure
von: Grogan, Jared James
Veröffentlicht: (2026)
von: Grogan, Jared James
Veröffentlicht: (2026)
What's Not on the Plate? Rethinking Food Computing through Indigenous Indian Datasets
von: Gogoi, Pamir, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Gogoi, Pamir, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Understanding the concerns and choices of public when using large language models for healthcare
von: Xiao, Yunpeng, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Xiao, Yunpeng, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Experiments as Code: A Concept for Reproducible, Auditable, Debuggable, Reusable, & Scalable Experiments
von: Aguilar, Leonel, et al.
Veröffentlicht: (2022)
von: Aguilar, Leonel, et al.
Veröffentlicht: (2022)
The Future of the AI Summit Series
von: Velasco, Lucia, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Velasco, Lucia, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Deciphering public attention to geoengineering and climate issues using machine learning and dynamic analysis
von: Debnath, Ramit, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Debnath, Ramit, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Can Artificial Intelligence Accelerate Technological Progress? Researchers' Perspectives on AI in Manufacturing and Materials Science
von: Nelson, John P., et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Nelson, John P., et al.
Veröffentlicht: (2025)
A Carrying Capacity Calculator for Pedestrians Using OpenStreetMap Data: Application to Urban Tourism and Public Spaces
von: de Almeida, Duarte Sampaio, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: de Almeida, Duarte Sampaio, et al.
Veröffentlicht: (2024)
On the Complexities of Testing for Compliance with Human Oversight Requirements in AI Regulation
von: Langer, Markus, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Langer, Markus, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Individual and gender inequality in computer science: A career study of cohorts from 1970 to 2000
von: Lietz, Haiko, et al.
Veröffentlicht: (2023)
von: Lietz, Haiko, et al.
Veröffentlicht: (2023)
Bridging Boundaries: How to Foster Effective Research Collaborations Across Affiliations in the Field of Trust and Safety
von: Menking, Amanda, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Menking, Amanda, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Informational Health --Toward the Reduction of Risks in the Information Space
von: Toriumi, Fujio, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Toriumi, Fujio, et al.
Veröffentlicht: (2024)
On the false election between regulation and innovation. Ideas for regulation through the responsible use of artificial intelligence in research and education.[Spanish version]
von: Casanovas, Pompeu
Veröffentlicht: (2025)
von: Casanovas, Pompeu
Veröffentlicht: (2025)
The Toxicity Phenomenon Across Social Media
von: Hanscom, Rhett, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Hanscom, Rhett, et al.
Veröffentlicht: (2024)
The State's Politics of "Fake Data"
von: Liu, Chuncheng, et al.
Veröffentlicht: (2026)
von: Liu, Chuncheng, et al.
Veröffentlicht: (2026)
What Drives Students' Use of AI Chatbots? Technology Acceptance in Conversational AI
von: Pitts, Griffin, et al.
Veröffentlicht: (2026)
von: Pitts, Griffin, et al.
Veröffentlicht: (2026)
Ethical Analysis on the Application of Neurotechnology for Human Augmentation in Physicians and Surgeons
von: Hossain, Soaad, et al.
Veröffentlicht: (2020)
von: Hossain, Soaad, et al.
Veröffentlicht: (2020)
Understanding Online Discussion Across Difference: Insights from Gun Discourse on Reddit
von: Magu, Rijul, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Magu, Rijul, et al.
Veröffentlicht: (2024)
The Processing goes far beyond "the app" -- Privacy issues of decentralized Digital Contact Tracing using the example of the German Corona-Warn-App (CWA)
von: Rehak, Rainer, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Rehak, Rainer, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Regulatory gray areas of LLM Terms
von: Davidson, Brittany I., et al.
Veröffentlicht: (2026)
von: Davidson, Brittany I., et al.
Veröffentlicht: (2026)
A Domain-Adapted Pipeline for Structured Information Extraction from Police Incident Announcements on Social Media
von: Shen, Mengfan, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Shen, Mengfan, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Wellbeing-Centered UX: Supporting Content Moderators
von: Mihalache, Diana, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Mihalache, Diana, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Machine learning for risk assessment in gender-based crime
von: González-Prieto, Ángel, et al.
Veröffentlicht: (2021)
von: González-Prieto, Ángel, et al.
Veröffentlicht: (2021)
A Situated-Infrastructuring of WhatsApp for Business in India
von: De, Ankolika
Veröffentlicht: (2024)
von: De, Ankolika
Veröffentlicht: (2024)
How Utilitarian Are OpenAI's Models Really? Replicating and Reinterpreting Pfeffer, Krügel, and Uhl (2025)
von: Himmelreich, Johannes
Veröffentlicht: (2026)
von: Himmelreich, Johannes
Veröffentlicht: (2026)
Assistant, Parrot, or Colonizing Loudspeaker? ChatGPT Metaphors for Developing Critical AI Literacies
von: Gupta, Anuj, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Gupta, Anuj, et al.
Veröffentlicht: (2024)
LLMbench: A Comparative Close Reading Workbench for Large Language Models
von: Berry, David M.
Veröffentlicht: (2026)
von: Berry, David M.
Veröffentlicht: (2026)
A Panopticon on My Wrist: The Biopower of Big Data Visualization for Wearables
von: Hepworth, KJ
Veröffentlicht: (2024)
von: Hepworth, KJ
Veröffentlicht: (2024)
Ähnliche Einträge
-
Attention is All You Want: Machinic Gaze and the Anthropocene
von: Magee, Liam, et al.
Veröffentlicht: (2024) -
The Drama Machine: Simulating Character Development with LLM Agents
von: Magee, Liam, et al.
Veröffentlicht: (2024) -
Transforming Teacher Education in Developing Countries: The Role of Generative AI in Bridging Theory and Practice
von: Nyaaba, Matthew
Veröffentlicht: (2024) -
Can AI Understand Human Personality? -- Comparing Human Experts and AI Systems at Predicting Personality Correlations
von: Schoenegger, Philipp, et al.
Veröffentlicht: (2024) -
Generative AI for Analyzing Participatory Rural Appraisal Data: An Exploratory Case Study in Gender Research
von: Sheshadri, Srividya, et al.
Veröffentlicht: (2025)