AI2T: Building Trustable AI Tutors by Interactively Teaching a Self-Aware Learning Agent

Fuente: arXiv

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Weitekamp, Daniel, Harpstead, Erik, Koedinger, Kenneth
Format:	Preprint
Veröffentlicht:	2024
Schlagworte:	Human-Computer Interaction Artificial Intelligence Machine Learning I.2.6; I.2.2
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https://arxiv.org/abs/2411.17924