Perspective-Aware Teaching: Adapting Knowledge for Heterogeneous Distillation

Fuente: arXiv
Salvato in:
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Autori principali: Lin, Jhe-Hao, Yao, Yi, Hsu, Chan-Feng, Xie, Hongxia, Shuai, Hong-Han, Cheng, Wen-Huang
Natura: Preprint
Pubblicazione: 2025
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