Salvato in:
| Autori principali: | Rodrigues, Armanda, Correia, Nuno |
|---|---|
| Natura: | Preprint |
| Pubblicazione: |
2025
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://arxiv.org/abs/2501.10275 |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Project Lx Conventos: Travelling through space and time in Lisbon's religious buildings
di: Gouveia, Joao, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Gouveia, Joao, et al.
Pubblicazione: (2024)
Immersive Fantasy Based on Digital Nostalgia: Environmental Narratives for the Korean Millennials and Gen Z
di: Doh, Yerin, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Doh, Yerin, et al.
Pubblicazione: (2025)
Enhancing Student Feedback Using Predictive Models in Visual Literacy Courses
di: Friedman, Alon, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Friedman, Alon, et al.
Pubblicazione: (2024)
Impact Ambivalence: How People with Eating Disorders Get Trapped in the Perpetual Cycle of Digital Food Content Engagement
di: Choi, Ryuhaerang, et al.
Pubblicazione: (2023)
di: Choi, Ryuhaerang, et al.
Pubblicazione: (2023)
Applying LLM-Powered Virtual Humans to Child Interviews in Child-Centered Design
di: Li, Linshi, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Li, Linshi, et al.
Pubblicazione: (2025)
A Survey of Information Disorder on Video-Sharing Platforms
di: Li, Meiyu, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Li, Meiyu, et al.
Pubblicazione: (2025)
Catching Dark Signals in Algorithms: Unveiling Audiovisual and Thematic Markers of Unsafe Content Recommended for Children and Teenagers
di: Xue, Haoning, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Xue, Haoning, et al.
Pubblicazione: (2025)
"The Intangible Victory", Interactive Audiovisual Installation
di: Tsioutas, Konstantinos, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Tsioutas, Konstantinos, et al.
Pubblicazione: (2026)
SOMONITOR: Combining Explainable AI & Large Language Models for Marketing Analytics
di: Farseev, Aleksandr, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Farseev, Aleksandr, et al.
Pubblicazione: (2024)
Shorter Is Different: Characterizing the Dynamics of Short-Form Video Platforms
di: Chen, Zhilong, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Chen, Zhilong, et al.
Pubblicazione: (2024)
Digital Simulations to Enhance Military Medical Evacuation Decision-Making
di: Fischer, Jeremy, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Fischer, Jeremy, et al.
Pubblicazione: (2025)
Group Cognition Learning: Making Everything Better Through Governed Two-Stage Agents Collaboration
di: Meng, Chunlei, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Meng, Chunlei, et al.
Pubblicazione: (2026)
An Effective Image Copy-Move Forgery Detection Using Entropy Information
di: Jiang, Li, et al.
Pubblicazione: (2023)
di: Jiang, Li, et al.
Pubblicazione: (2023)
Can Prompting LLMs Unlock Hate Speech Detection across Languages? A Zero-shot and Few-shot Study
di: Ghorbanpour, Faeze, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Ghorbanpour, Faeze, et al.
Pubblicazione: (2025)
Data-Efficient Hate Speech Detection via Cross-Lingual Nearest Neighbor Retrieval with Limited Labeled Data
di: Ghorbanpour, Faeze, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Ghorbanpour, Faeze, et al.
Pubblicazione: (2025)
Protocol as Poetry: A Case Study of Pak's Smart Contract-Based Protocol Art
di: Hu, Botao Amber
Pubblicazione: (2025)
di: Hu, Botao Amber
Pubblicazione: (2025)
Game mechanics for cyber-harm awareness in the metaverse
di: McKenzie, Sophie, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: McKenzie, Sophie, et al.
Pubblicazione: (2025)
Manimator: Transforming Research Papers into Visual Explanations
di: P, Samarth, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: P, Samarth, et al.
Pubblicazione: (2025)
TCC-Bench: Benchmarking the Traditional Chinese Culture Understanding Capabilities of MLLMs
di: Xu, Pengju, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Xu, Pengju, et al.
Pubblicazione: (2025)
Synthesizing the Expert: A Validated Multimodal Dataset for Trustworthy AI-Assisted Swimming Coaching
di: Al-Kabbany, Ahmad, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Al-Kabbany, Ahmad, et al.
Pubblicazione: (2026)
A Shift In Artistic Practices through Artificial Intelligence
di: Tatar, Kıvanç, et al.
Pubblicazione: (2023)
di: Tatar, Kıvanç, et al.
Pubblicazione: (2023)
Honey Trap or Romantic Utopia: A Case Study of Final Fantasy XIV Players PII Disclosure in Intimate Partner-Seeking Posts
di: Zhou, Yihao, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Zhou, Yihao, et al.
Pubblicazione: (2025)
Video-Mediated Emotion Disclosure: Expressions of Fear, Sadness, and Joy by People with Schizophrenia on YouTube
di: Liu, Jiaying Lizzy, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Liu, Jiaying Lizzy, et al.
Pubblicazione: (2025)
Disc-Cover Complexity Trends in Music Illustrations from Sinatra to Swift
di: Fracaro, Nicolas, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Fracaro, Nicolas, et al.
Pubblicazione: (2025)
Gamification with Purpose: What Learners Prefer to Motivate Their Learning
di: Marquardt, Kai, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Marquardt, Kai, et al.
Pubblicazione: (2025)
Social sustainability through engagement in a training context with tools such as the Native Podcast and Facebook social network
di: Bebey, Danielle Mbambe
Pubblicazione: (2025)
di: Bebey, Danielle Mbambe
Pubblicazione: (2025)
Stickers on Facebook: Multifunctionality and face-enhancing politeness in everyday social interaction
di: Porrino-Moscoso, Laura M.
Pubblicazione: (2026)
di: Porrino-Moscoso, Laura M.
Pubblicazione: (2026)
Television Discourse Decoded: Comprehensive Multimodal Analytics at Scale
di: Agarwal, Anmol, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Agarwal, Anmol, et al.
Pubblicazione: (2024)
Beyond the Desktop: XR-Driven Segmentation with Meta Quest 3 and MX Ink
di: de Paiva, Lisle Faray, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: de Paiva, Lisle Faray, et al.
Pubblicazione: (2025)
Seeing Isn't Believing: Addressing the Societal Impact of Deepfakes in Low-Tech Environments
di: Wasi, Azmine Toushik, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Wasi, Azmine Toushik, et al.
Pubblicazione: (2025)
AI Slop or AI-enhancement? Student perceptions of AI-generated media for an English for Academic Purposes course
di: Woo, David James, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Woo, David James, et al.
Pubblicazione: (2026)
Music of Changing Lines: Toward a Culturally Situated Approach to the I-Ching
di: Qi, Ling, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Qi, Ling, et al.
Pubblicazione: (2026)
FakingRecipe: Detecting Fake News on Short Video Platforms from the Perspective of Creative Process
di: Bu, Yuyan, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Bu, Yuyan, et al.
Pubblicazione: (2024)
FIGURA: A Modular Prompt Engineering Method for Artistic Figure Photography in Safety-Filtered Text-to-Image Models
di: Cazzaniga, Luca
Pubblicazione: (2026)
di: Cazzaniga, Luca
Pubblicazione: (2026)
Unmasking Illusions: Understanding Human Perception of Audiovisual Deepfakes
di: Hashmi, Ammarah, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Hashmi, Ammarah, et al.
Pubblicazione: (2024)
From Query to Explanation: Uni-RAG for Multi-Modal Retrieval-Augmented Learning in STEM
di: Wu, Xinyi, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Wu, Xinyi, et al.
Pubblicazione: (2025)
Tu crois que c'est vrai ? Diversite des regimes d'enonciation face aux fake news et mecanismes d'autoregulation conversationnelle
di: Berriche, Manon
Pubblicazione: (2025)
di: Berriche, Manon
Pubblicazione: (2025)
Modular Conversational Agents for Surveys and Interviews
di: Yu, Jiangbo, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Yu, Jiangbo, et al.
Pubblicazione: (2024)
ObjFormer: Learning Land-Cover Changes From Paired OSM Data and Optical High-Resolution Imagery via Object-Guided Transformer
di: Chen, Hongruixuan, et al.
Pubblicazione: (2023)
di: Chen, Hongruixuan, et al.
Pubblicazione: (2023)
Speculating on the Role of Media Architecture in Post-disaster Rebuilding and Recovery: Insights from Architects and Interaction Designers
di: Tan, Berk Goksenin, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Tan, Berk Goksenin, et al.
Pubblicazione: (2025)
Documenti analoghi
-
Project Lx Conventos: Travelling through space and time in Lisbon's religious buildings
di: Gouveia, Joao, et al.
Pubblicazione: (2024) -
Immersive Fantasy Based on Digital Nostalgia: Environmental Narratives for the Korean Millennials and Gen Z
di: Doh, Yerin, et al.
Pubblicazione: (2025) -
Enhancing Student Feedback Using Predictive Models in Visual Literacy Courses
di: Friedman, Alon, et al.
Pubblicazione: (2024) -
Impact Ambivalence: How People with Eating Disorders Get Trapped in the Perpetual Cycle of Digital Food Content Engagement
di: Choi, Ryuhaerang, et al.
Pubblicazione: (2023) -
Applying LLM-Powered Virtual Humans to Child Interviews in Child-Centered Design
di: Li, Linshi, et al.
Pubblicazione: (2025)