Active Learning Through Flexible Collaborative Exams: Improving STEM Assessments

Fuente: arXiv

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Callaghan, Kristina, Kestin, Greg, Klales, Anna, McCarty, Logan, Deslauriers, Louis
Formato:	Preprint
Publicado:	2025
Materias:	Physics Education
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Internet

https://arxiv.org/abs/2502.01994