Buchumschlag

Coach not crutch: Evidence that AI can improve writing skill despite reducing effort

Fuente: arXiv

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Lira, Benjamin, Rogers, Todd, Goldstein, Daniel G., Ungar, Lyle, Duckworth, Angela L.
Format:	Preprint
Veröffentlicht:	2025
Schlagworte:	Human-Computer Interaction
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