A Conceptual Exploration of Generative AI-Induced Cognitive Dissonance and its Emergence in University-Level Academic Writing

Fuente: arXiv

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Seran, Carl Errol, Tan, Myles Joshua Toledo, Karim, Hezerul Abdul, AlDahoul, Nouar
Format:	Preprint
Publié:	2025
Sujets:	Computers and Society
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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https://arxiv.org/abs/2502.05698