Using Contextually Aligned Online Reviews to Measure LLMs' Performance Disparities Across Language Varieties

Fuente: arXiv
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Tang, Zixin, Huang, Chieh-Yang, Li, Tsung-Che, Ng, Ho Yin Sam, Huang, Hen-Hsen, Huang, Ting-Hao 'Kenneth'
Format: Preprint
Veröffentlicht: 2025
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