LLMs can Perform Multi-Dimensional Analytic Writing Assessments: A Case Study of L2 Graduate-Level Academic English Writing
Fuente:
arXiv
Salvato in:
| Autori principali: | Wang, Zhengxiang, Makarova, Veronika, Li, Zhi, Kodner, Jordan, Rambow, Owen |
|---|---|
| Natura: | Preprint |
| Pubblicazione: |
2025
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