Which Type of Students can LLMs Act? Investigating Authentic Simulation with Graph-based Human-AI Collaborative System

Fuente: arXiv

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Li, Haoxuan, Yu, Jifan, Cong, Xin, Dang, Yang, Zhang-li, Daniel, Mi, Lu, Zhan, Yisi, Liu, Huiqin, Liu, Zhiyuan
Format:	Preprint
Publié:	2025
Sujets:	Computers and Society Computation and Language
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet

https://arxiv.org/abs/2502.11678