Which Type of Students can LLMs Act? Investigating Authentic Simulation with Graph-based Human-AI Collaborative System
Fuente:
arXiv
Salvato in:
| Autori principali: | Li, Haoxuan, Yu, Jifan, Cong, Xin, Dang, Yang, Zhang-li, Daniel, Mi, Lu, Zhan, Yisi, Liu, Huiqin, Liu, Zhiyuan |
|---|---|
| Natura: | Preprint |
| Pubblicazione: |
2025
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