TherAIssist: Assisting Art Therapy Homework and Client-Practitioner Collaboration through Human-AI Interaction
Fuente:
arXiv
Salvato in:
| Autori principali: | Liu, Di, Bai, Jingwen, Zhang, Zhuoyi, Zhang, Yilin, Zhang, Zhenhao, Zhao, Jian, An, Pengcheng |
|---|---|
| Natura: | Preprint |
| Pubblicazione: |
2025
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Anger Speaks Louder? Exploring the Effects of AI Nonverbal Emotional Cues on Human Decision Certainty in Moral Dilemmas
di: Zhang, Chenyi, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Zhang, Chenyi, et al.
Pubblicazione: (2024)
An Exploratory Study on How AI Awareness Impacts Human-AI Design Collaboration
di: Cheng, Zhuoyi, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Cheng, Zhuoyi, et al.
Pubblicazione: (2025)
WoundAIssist: A Patient-Centered Mobile App for AI-Assisted Wound Care With Physicians in the Loop
di: Borst, Vanessa, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Borst, Vanessa, et al.
Pubblicazione: (2025)
The Homework Wars: Exploring Emotions, Behaviours, and Conflicts in Parent-Child Homework Interactions
di: Gao, Nan, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Gao, Nan, et al.
Pubblicazione: (2025)
ArtMentor: AI-Assisted Evaluation of Artworks to Explore Multimodal Large Language Models Capabilities
di: Zheng, Chanjin, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Zheng, Chanjin, et al.
Pubblicazione: (2025)
Who's Sense is This? Possibility for Impacting Human Insights in AI-assisted Sensemaking
di: Cheng, Zhuoyi, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Cheng, Zhuoyi, et al.
Pubblicazione: (2026)
Exploring Customizable Interactive Tools for Therapeutic Homework Support in Mental Health Counseling
di: Wang, Yimeng, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Wang, Yimeng, et al.
Pubblicazione: (2026)
Breaking Barriers or Building Dependency? Exploring Team-LLM Collaboration in AI-infused Classroom Debate
di: Zhang, Zihan, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Zhang, Zihan, et al.
Pubblicazione: (2025)
AuraDesk: Data Physicalization through Olfaction Metaphors for Representing and Mitigating Workplace Stress
di: Hu, Siying, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Hu, Siying, et al.
Pubblicazione: (2026)
The AI-Therapist Duo: Exploring the Potential of Human-AI Collaboration in Personalized Art Therapy for PICS Intervention
di: Yilma, Bereket A., et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Yilma, Bereket A., et al.
Pubblicazione: (2025)
ASafePlace: User-Led Personalization of VR Relaxation via an Art Therapy Activity
di: Zhang, Chuyang, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Zhang, Chuyang, et al.
Pubblicazione: (2026)
Towards Feature Engineering with Human and AI's Knowledge: Understanding Data Science Practitioners' Perceptions in Human&AI-Assisted Feature Engineering Design
di: Zhu, Qian, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Zhu, Qian, et al.
Pubblicazione: (2024)
Building Regulation Capacity in Human-AI Collaborative Learning: A Human-Centred GenAI System
di: Zhang, Yujing, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Zhang, Yujing, et al.
Pubblicazione: (2026)
What is Human-Centeredness in Human-Centered AI? Development of Human-Centeredness Framework and AI Practitioners' Perspectives
di: Pyae, Aung
Pubblicazione: (2025)
di: Pyae, Aung
Pubblicazione: (2025)
PrefIx: Understand and Adapt to User Preference in Human-Agent Interaction
di: Li, Jialin, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Li, Jialin, et al.
Pubblicazione: (2026)
Vocabuild: An Accessible Augmented Tangible Interface for Gamified Vocabulary Learning of Constructing Meaning
di: Hu, Siying, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Hu, Siying, et al.
Pubblicazione: (2025)
Living with Data: Exploring Physicalization Approaches to Sedentary Behavior Intervention for Older Adults in Everyday Life
di: Hu, Siying, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Hu, Siying, et al.
Pubblicazione: (2025)
DescribePro: Collaborative Audio Description with Human-AI Interaction
di: Cheema, Maryam, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Cheema, Maryam, et al.
Pubblicazione: (2025)
Editable XAI: Toward Bidirectional Human-AI Alignment with Co-Editable Explanations of Interpretable Attributes
di: Chen, Haoyang, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Chen, Haoyang, et al.
Pubblicazione: (2026)
Designing AI-Enabled Games to Support Social-Emotional Learning for Children with Autism Spectrum Disorders
di: Lyu, Yue, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Lyu, Yue, et al.
Pubblicazione: (2024)
Interaction-Augmented Instruction: Modeling the Synergy of Prompts and Interactions in Human-GenAI Collaboration
di: Shen, Leixian, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Shen, Leixian, et al.
Pubblicazione: (2025)
"When He Feels Cold, He Goes to the Seahorse"-Blending Generative AI into Multimaterial Storymaking for Family Expressive Arts Therapy
di: Liu, Di, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Liu, Di, et al.
Pubblicazione: (2024)
Toward a Unified Framework for Collaborative Design of Human-AI Interaction
di: Bhatt, Ankur, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Bhatt, Ankur, et al.
Pubblicazione: (2026)
Exploring Collaboration Patterns and Strategies in Human-AI Co-creation through the Lens of Agency: A Scoping Review of the Top-tier HCI Literature
di: Zhang, Shuning, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Zhang, Shuning, et al.
Pubblicazione: (2025)
HAIGEN: Towards Human-AI Collaboration for Facilitating Creativity and Style Generation in Fashion Design
di: Jiang, Jianan, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Jiang, Jianan, et al.
Pubblicazione: (2024)
AniBalloons: Animated Chat Balloons as Affective Augmentation for Social Messaging and Chatbot Interaction
di: An, Pengcheng, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: An, Pengcheng, et al.
Pubblicazione: (2024)
Reimagining Legal Fact Verification with GenAI: Toward Effective Human-AI Collaboration
di: Han, Sirui, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Han, Sirui, et al.
Pubblicazione: (2026)
AINeedsPlanner: A Workbook to Support Effective Collaboration Between AI Experts and Clients
di: Kim, Dae Hyun, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Kim, Dae Hyun, et al.
Pubblicazione: (2024)
SparkTales: Facilitating Cross-Language Collaborative Storytelling through Coordinator-AI Collaboration
di: Zhao, Wenxin, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Zhao, Wenxin, et al.
Pubblicazione: (2026)
Data Humanism Decoded: A Characterization of its Principles to Bridge Data Visualization Researchers and Practitioners
di: Al-Hazwani, Ibrahim, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Al-Hazwani, Ibrahim, et al.
Pubblicazione: (2025)
ClassComet: Exploring and Designing AI-generated Danmaku in Educational Videos to Enhance Online Learning
di: Ji, Zipeng, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Ji, Zipeng, et al.
Pubblicazione: (2025)
Deconstructing Human-AI Collaboration: Agency, Interaction, and Adaptation
di: Holter, Steffen, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Holter, Steffen, et al.
Pubblicazione: (2024)
State-of-the-Art in Smart Contact Lenses for Human Machine Interaction
di: Xia, Yuanjie, et al.
Pubblicazione: (2021)
di: Xia, Yuanjie, et al.
Pubblicazione: (2021)
The AI Collaborator: Bridging Human-AI Interaction in Educational and Professional Settings
di: Samadi, Mohammad Amin, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Samadi, Mohammad Amin, et al.
Pubblicazione: (2024)
Reality Copilot: Voice-First Human-AI Collaboration in Mixed Reality Using Large Multimodal Models
di: Yu, Liuchuan, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Yu, Liuchuan, et al.
Pubblicazione: (2026)
Emergent Learner Agency in Implicit Human-AI Collaboration: How AI Personas Reshape Creative-Regulatory Interaction
di: Jin, Yueqiao, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Jin, Yueqiao, et al.
Pubblicazione: (2025)
Augmenting Human Cognition With Generative AI: Lessons From AI-Assisted Decision-Making
di: Zhang, Zelun Tony, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Zhang, Zelun Tony, et al.
Pubblicazione: (2025)
Empowering Social Service with AI: Insights from a Participatory Design Study with Practitioners
di: Tan, Yugin, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Tan, Yugin, et al.
Pubblicazione: (2025)
What's So Human about Human-AI Collaboration, Anyway? Generative AI and Human-Computer Interaction
di: Watkins, Elizabeth Anne, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Watkins, Elizabeth Anne, et al.
Pubblicazione: (2025)
Human-AI Collaborative Game Testing with Vision Language Models
di: Zhang, Boran, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Zhang, Boran, et al.
Pubblicazione: (2025)
Documenti analoghi
-
Anger Speaks Louder? Exploring the Effects of AI Nonverbal Emotional Cues on Human Decision Certainty in Moral Dilemmas
di: Zhang, Chenyi, et al.
Pubblicazione: (2024) -
An Exploratory Study on How AI Awareness Impacts Human-AI Design Collaboration
di: Cheng, Zhuoyi, et al.
Pubblicazione: (2025) -
WoundAIssist: A Patient-Centered Mobile App for AI-Assisted Wound Care With Physicians in the Loop
di: Borst, Vanessa, et al.
Pubblicazione: (2025) -
The Homework Wars: Exploring Emotions, Behaviours, and Conflicts in Parent-Child Homework Interactions
di: Gao, Nan, et al.
Pubblicazione: (2025) -
ArtMentor: AI-Assisted Evaluation of Artworks to Explore Multimodal Large Language Models Capabilities
di: Zheng, Chanjin, et al.
Pubblicazione: (2025)