TutorUp: What If Your Students Were Simulated? Training Tutors to Address Engagement Challenges in Online Learning

Fuente: arXiv

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Pan, Sitong, Schmucker, Robin, Bueno, Bernardo Garcia Bulle, Llanes, Salome Aguilar, Alarcón, Fernanda Albo, Zhu, Hangxiao, Teo, Adam, Xia, Meng
Format:	Preprint
Publié:	2025
Sujets:	Human-Computer Interaction
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https://arxiv.org/abs/2502.16178