Measuring Data Diversity for Instruction Tuning: A Systematic Analysis and A Reliable Metric

Fuente: arXiv

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Yang, Yuming, Nan, Yang, Ye, Junjie, Dou, Shihan, Wang, Xiao, Li, Shuo, Lv, Huijie, Wu, Mingqi, Gui, Tao, Zhang, Qi, Huang, Xuanjing
Formato:	Preprint
Publicado:	2025
Materias:	Computation and Language
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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https://arxiv.org/abs/2502.17184