CuDIP: Enhancing Theorem Proving in LLMs via Curriculum Learning-based Direct Preference Optimization

Fuente: arXiv
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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Shi, Shuming, Zuo, Ruobing, He, Gaolei, Wang, Jianlin, Xu, Chenyang, Yang, Zhengfeng
Formato: Preprint
Publicado: 2025
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