Rethinking LLM Unlearning Objectives: A Gradient Perspective and Go Beyond

Fuente: arXiv

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Wang, Qizhou, Zhou, Jin Peng, Zhou, Zhanke, Shin, Saebyeol, Han, Bo, Weinberger, Kilian Q.
Format:	Preprint
Veröffentlicht:	2025
Schlagworte:	Machine Learning
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https://arxiv.org/abs/2502.19301