InCoRe -- An Interactive Co-Regulation Model: Training Teacher Communication Skills in Demanding Classroom Situations
Fuente:
arXiv
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | Bhuvaneshwara, Chirag, Chehayeb, Lara, Haberl, Alexander, Siedentopf, Julius, Gebhard, Patrick, Tsovaltzi, Dimitra |
|---|---|
| Format: | Preprint |
| Veröffentlicht: |
2025
|
| Schlagworte: | |
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