Approaching the Limits to EFL Writing Enhancement with AI-generated Text and Diverse Learners
Fuente:
arXiv
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | Woo, David James, Susanto, Hengky, Yeung, Chi Ho, Guo, Kai |
|---|---|
| Format: | Preprint |
| Veröffentlicht: |
2025
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
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