Inclusive STEAM Education: A Framework for Teaching Cod-2 ing and Robotics to Students with Visually Impairment Using 3 Advanced Computer Vision

Fuente: arXiv
Gespeichert in:
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Hauptverfasser: Hamash, Mahmoud, Khan, Md Raqib, Tiernan, Peter
Format: Preprint
Veröffentlicht: 2025
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