Bridging LMS and generative AI: dynamic course content integration (DCCI) for enhancing student satisfaction and engagement via the ask ME assistant

Fuente: arXiv

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Mzwri, Kovan, Turcsányi-Szabo, Márta
Formato:	Preprint
Publicado:	2025
Materias:	Computers and Society Artificial Intelligence Emerging Technologies Human-Computer Interaction Software Engineering
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Internet

https://arxiv.org/abs/2504.03966