Youth as Advisors in Participatory Design: Situating Teens' Expertise in Everyday Algorithm Auditing with Teachers and Researchers
Fuente:
arXiv
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | Noh, Daniel J., Fields, Deborah A., Morales-Navarro, Luis, Cabrera-Sutch, Alexis, Kafai, Yasmin B., Metaxa, Danaé |
|---|---|
| Format: | Preprint |
| Veröffentlicht: |
2025
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| Schlagworte: | |
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