"All Roads Lead to ChatGPT": How Generative AI is Eroding Social Interactions and Student Learning Communities

Fuente: arXiv

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Hou, Irene, Man, Owen, Hamilton, Kate, Muthusekaran, Srishty, Johnykutty, Jeffin, Zadeh, Leili, MacNeil, Stephen
Format:	Preprint
Veröffentlicht:	2025
Schlagworte:	Computers and Society Artificial Intelligence Human-Computer Interaction
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https://arxiv.org/abs/2504.09779