How Instruction and Reasoning Data shape Post-Training: Data Quality through the Lens of Layer-wise Gradients

Fuente: arXiv

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Li, Ming, Li, Yanhong, Li, Ziyue, Zhou, Tianyi
Format:	Preprint
Veröffentlicht:	2025
Schlagworte:	Machine Learning Artificial Intelligence Computation and Language
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https://arxiv.org/abs/2504.10766