Toward Aligning Human and Robot Actions via Multi-Modal Demonstration Learning

Fuente: arXiv
Gespeichert in:
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Hauptverfasser: Zahid, Azizul, Fan, Jie, Wang, Farong, Dy, Ashton, Swaminathan, Sai, Liu, Fei
Format: Preprint
Veröffentlicht: 2025
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