Probing the Unknown: Exploring Student Interactions with Probeable Problems at Scale in Introductory Programming

Fuente: arXiv

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Denny, Paul, Kumar, Viraj, MacNeil, Stephen, Prather, James, Leinonen, Juho
Format:	Preprint
Publié:	2025
Sujets:	Human-Computer Interaction Computers and Society
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet

https://arxiv.org/abs/2504.11723