Enriching the Korean Learner Corpus with Multi-reference Annotations and Rubric-Based Scoring

Fuente: arXiv
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Song, Jayoung, Lim, KyungTae, Park, Jungyeul
Format: Preprint
Publié: 2025
Sujets:
Accès en ligne:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires