Buchumschlag

What Makes Teamwork Work? A Multimodal Case Study on Emotions and Diagnostic Expertise in an Intelligent Tutoring System

Fuente: arXiv

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Huang, Xiaoshan, Wu, Haolun, Liu, Xue, Lajoie, Susanne P.
Format:	Preprint
Veröffentlicht:	2025
Schlagworte:	Human-Computer Interaction
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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