Teaching Large Language Models to Maintain Contextual Faithfulness via Synthetic Tasks and Reinforcement Learning

Fuente: arXiv

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Si, Shuzheng, Zhao, Haozhe, Gao, Cheng, Bai, Yuzhuo, Wang, Zhitong, Gao, Bofei, Luo, Kangyang, Li, Wenhao, Huang, Yufei, Chen, Gang, Qi, Fanchao, Zhang, Minjia, Chang, Baobao, Sun, Maosong
Formato:	Preprint
Publicado:	2025
Materias:	Computation and Language Artificial Intelligence
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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Internet

https://arxiv.org/abs/2505.16483