Make LVLMs Focus: Context-Aware Attention Modulation for Better Multimodal In-Context Learning

Fuente: arXiv
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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Li, Yanshu, Yang, Jianjiang, Yang, Ziteng, Li, Bozheng, Han, Ligong, He, Hongyang, Yao, Zhengtao, Chen, Yingjie Victor, Fei, Songlin, Liu, Dongfang, Tang, Ruixiang
Format: Preprint
Veröffentlicht: 2025
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