Unpacking Graduate Students' Learning Experience with Generative AI Teaching Assistant in A Quantitative Methodology Course

Fuente: arXiv

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Hao, Zhanxin, Luo, Haifeng, Chen, Yongyi, Zhang, Yu
Format:	Preprint
Publié:	2025
Sujets:	Human-Computer Interaction 68-11 J.4
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https://arxiv.org/abs/2506.02966