CogMath: Assessing LLMs' Authentic Mathematical Ability from a Human Cognitive Perspective

Fuente: arXiv

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Liu, Jiayu, Huang, Zhenya, Dai, Wei, Cheng, Cheng, Wu, Jinze, Sha, Jing, Li, Song, Liu, Qi, Wang, Shijin, Chen, Enhong
Formato:	Preprint
Publicado:	2025
Materias:	Artificial Intelligence
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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https://arxiv.org/abs/2506.04481